一是要對學習內容和學習計劃深入領悟,不能只做表面功夫,徒一時的敷衍,更不能走走過場,弄的像形式主義一樣。要抓好學習內容、找好學習的重點,結合自身的工作實際,榮入具體的工作環境,推進措施的扎實落實,明確學習的根本目的,理解活動的初衷,讓學習步步深入,層層遞進,在工作中學習,在學習中工作。
二是學習內容要全面系統又要有重點側重,不能眉毛胡子一把抓,每一個學習的公司職員不能只局限于黨員或者干部學習,每人要結合自身崗位對照問題學;站的有多高,責任就有多重,學習的要求自然也就更高。行政管理人員應多從服務角度去學習,業務人員則不僅應從服務角度去學習更要有創新精神,革命精神。
三是學習不能只停留在理論層面,要將所學運用到公司部門的管理和日常業務工作中去,從上至下強有力推動,從下至上再落實好精神貫徹,同時在學習運用的過程中,要抓好個案分析,最好是能舉一反三,用身邊的同事,身邊的事跡作為比對,勢必會讓學習效果事倍功半。
四是“兩學一做”活動要走出去,在外貿進出口的領域中,看看兄弟企業是如何貫徹學習任務,再看看別的領域是如何貫徹學習要求,多方面結合,找到適合自身學習提高自身黨性的必要方法,能由權力型部門向服務型部門轉變,讓更多的普通職工切身感受到合格黨員應有的作風的改進。
結合當前的外貿工作,作為一名基層普通的共產黨員,要時刻發揮黨員的先進性,帶頭作用,能主動承擔更多的工作任務,不畏難,不推脫,不拒絕,用黨員應有的正能量去感染身邊的每一個同事,爭取早日帶領每一個人共同進步,共同先進。
當前的外貿工作不同往昔,大環境不容樂觀,國內市場蒸蒸日上卻又形成強烈反差。面對如此任務繁重,挑戰重重的形勢,我們應該迎刃而上,‘思則進,不思則退’。我們自身要堅定理想信念,擺正工作作風,定位好自身的工作態勢,明確公司的要求方向,爭做‘四講四有’的黨員優秀先鋒。
(朱湘供稿)
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