一是要對學習內容和學習計劃深入領悟，不能只做表面功夫，徒一時的敷衍，更不能走走過場，弄的像形式主義一樣。要抓好學習內容、找好學習的重點，結合自身的工作實際，榮入具體的工作環境，推進措施的扎實落實，明確學習的根本目的，理解活動的初衷，讓學習步步深入，層層遞進，在工作中學習，在學習中工作。

二是學習內容要全面系統又要有重點側重，不能眉毛胡子一把抓，每一個學習的公司職員不能只局限于黨員或者干部學習，每人要結合自身崗位對照問題學;站的有多高，責任就有多重，學習的要求自然也就更高。行政管理人員應多從服務角度去學習，業務人員則不僅應從服務角度去學習更要有創新精神，革命精神。

三是學習不能只停留在理論層面，要將所學運用到公司部門的管理和日常業務工作中去，從上至下強有力推動，從下至上再落實好精神貫徹，同時在學習運用的過程中，要抓好個案分析，最好是能舉一反三，用身邊的同事，身邊的事跡作為比對，勢必會讓學習效果事倍功半。

四是“兩學一做”活動要走出去，在外貿進出口的領域中，看看兄弟企業是如何貫徹學習任務，再看看別的領域是如何貫徹學習要求，多方面結合，找到適合自身學習提高自身黨性的必要方法，能由權力型部門向服務型部門轉變，讓更多的普通職工切身感受到合格黨員應有的作風的改進。

結合當前的外貿工作，作為一名基層普通的共產黨員，要時刻發揮黨員的先進性，帶頭作用，能主動承擔更多的工作任務，不畏難，不推脫，不拒絕，用黨員應有的正能量去感染身邊的每一個同事，爭取早日帶領每一個人共同進步，共同先進。

當前的外貿工作不同往昔，大環境不容樂觀，國內市場蒸蒸日上卻又形成強烈反差。面對如此任務繁重，挑戰重重的形勢，我們應該迎刃而上，‘思則進，不思則退’。我們自身要堅定理想信念，擺正工作作風，定位好自身的工作態勢，明確公司的要求方向，爭做‘四講四有’的黨員優秀先鋒。

（朱湘供稿）